PISA of zal ik zeggen pizza? (Mediaknipsel 1)

Dat er weer een achteruitgang te zien ging zijn in de PISA-resultaten voor ons land, verbaast me niet. Ik zie het niveau van de leerlingen al jaren dalen zowel vanuit mijn stages als zorgcoördinator, als mijn stage bij het CLB en nu als werkpleklerenstudent in een middelbare school. Dat Corona hier zijn nodige aandeel in draagt is geen geheim, de pandemie heeft een enorme invloed gehad op de leerlingen, bij sommige in zeer cruciale fasen in hun onderwijs carrière. Het is ook niet gek dat ze het minder goed doen wanneer ze zo'n belangrijke stukken gemist hebben. Dat het volledig de schuld van Corona is zou ik niet zeggen.

Er moet dringend een andere aanpak gehanteerd worden en in mijn ogen is de hervorming hier momenteel nog geen meerwaarde in. Leerkrachten zijn ook radeloos en zijn zelf enorm zoekende. Wanneer ik kijk naar het niveau van Nederlands, houdt ik mijn hart vast. Het lijkt alsof hier bij de jeugd minder belang aan gehecht wordt en dit heeft verschillende redenen. Een van de redenen die volgens mij parten speelt, is dat alles nu zo gedigitaliseerd is dat er nauwelijks nog aandacht is voor correcte spelling en leesvaardigheden, waarom zou je nog juist leren schrijven als alles online toch nagekeken wordt met een spellingscorrector? Alles wordt gecommuniceerd via berichtjes en juist taalgebruik is overroepen, tegenwoordig ben je 'cool' wanneer je niet deftig Nederlands spreekt.

Ik hoop dat het schip terug gekeerd kan worden en we terug een groei tegemoet gaan, zoals Ben Weyts meent te beloven binnen x aantal jaar. Er zal toch meer nodig zijn dan enkel de hervorming. Alle betrokken partijen zullen de koppen bij elkaar moeten steken om het niveau terug op te krikken en de leerlingen voldoende gemotiveerd te houden gaandeweg. De leerlingen van nu, zijn en blijven tenslotte onze toekomst.

Mediaknipsel: Opnieuw zware klap voor het Vlaamse onderwijs: leerlingen boeren sterk achteruit in PISA-onderzoek (demorgen.be)